lunes, 17 de febrero de 2014

PERSÉPOLIS. MARJANE SATRAPI

 Persépolis cuenta la transición en Irán desde el imperialismo del Sha de Persia al régimen islamista que todavía permanece. Es un proceso que llevó a Marjane Satrapi a abandonar el país. Va recorriendo la transformación que sufre el país: sociedad, religión, política, educación...
Marji creció en una familia progresista, partidarios de un islam moderado, pero ella tiene reflexiones de un adulto. El régimen islámico, por el luchan sus padres, cae en manos de los integristas y evoluciona casi hacia una dictadura religiosa. Narra también la guerra con Irak mientras transcurre su adolescencia, su espíritu rebelde. Su marcha de Irán a Austria y su vuelta después de varios años en Europa.

El mensaje de Satrapi es muy claro a medida que va avanzando el relato, va construyendo una crítica profunda del fanatismo religioso. Con ironía, humor, seriedad y simpleza infantil, Satrapi hace un alegato contra el integrismo que tiene quizá mayor valor que una novela. Toma su vida como pretexto, como David B y su Epilepsis.
El cómic apareció en francia durante los años 2000 y 2003. Ha recibido un buen número de premios en medio mundo.
La historia es muy interesante, se lee como una novela gráfica. Sus estructura es muy sencilla, en diversos capítulos o escenas va desarrollando la trama de la muchacha. Como en Maus las ilustraciones son menos importantes que el relato, son muy planas y algo repetitivas, pero muy efectistas.
En 2007 se llevó a la pantalla con cierto éxito en toda Europa.
En la biblioteca tenemos tanto el libro como la película.
  1. Contesta en tu blog a esta guía, no la entregues en papel. Ilustraciones, corrección gramatical, corrige las tildes, por favor.
  2. Ficha bibliográfica: Autor, género, editorial, color o B/N, nº de páginas.
  3. Unas líneas para un resumen en el que digas cuáles son los hechos más importantes.
  4. El cómic tiene cuatro libros, que corresponden a cuatro etapas de la vida de Marjane, cada libro tiene varios escenarios y escenas. ¿En qué genero incluiríamos este cómic?
  5. Los personajes podemos clasificalos en dos grupos: los principales y los secundarios. Traza una biografía resumida de Marjane, indicando los sitios por los que pasa.
  6. Al leerlo tenemos que compaginar el discurso verbal y el discurso visual, no perder detalle. Para que aprendamos a leer cómic tenemos que aprender su lenguaje. Para realizar esta actividad te puedes guiar por el enlace ayuda. Pon un ejemplo de secuencia en Persépolis. Luego elige un ejemplo de "gran plano general", "plano general", "plano medio", "primer plano" y "detalle".
  7. ¿Cuánto tiempo has tardado en leer este cómic? ¿Te ha gustado? ¿Leerías otro? ¿Cómo se lo recomendarías a un compañero? Escribe unas breves notas contestando a estas preguntas.
Por Francisco Javier Jiménez Bautista

No hay comentarios:

Publicar un comentario